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	1.		学习、教学和评估的分类学：布卢姆教育目标分类学修订版(简缩本) 订购中著者: 安德森出版社: 华东师范大学出版社出版日期: 2008.01 文献类型: 图书 , 索书号: G42/27 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	2.		绿色学校领导力：为了我们的孩子、社区与地球的可持续性发展已借1次. 订购中著者: 肯斯勒乌林出版社: 天津大学出版社出版日期: 2021 文献类型: 图书 , 索书号: G47/17 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	3.		技术挖掘与专利分析已借4次. 订购中著者: 波特坎宁安出版社: 清华大学出版社出版日期: 2012 文献类型: 图书 , 索书号: G203/31 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	4.		课程本位测量实践指南：a practical guide to curriculum-based measurement 订购中著者: 霍斯普霍斯普豪厄尔出版社: 华夏出版社有限公司出版日期: 2023 文献类型: 图书 , 索书号: G449/19 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	5.		信息技术与管理已借1次. 订购中著者: R.L. 汤普森 Ronald L. Thompson W.L. 凯茨巴里尔 William L. Cats-Baril 出版社: 北京大学出版社出版日期: 2006 文献类型: 图书 , 索书号: G202/49 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	6.		教科书政治学订购中著者: 阿普尔克丽斯蒂安-史密斯出版社: 华东师范大学出版社出版日期: 2005 文献类型: 图书 , 索书号: G423.3/1 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介

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